سقيفة الشبامي - حضرموت"لصعوبة الأسئلة والأخطاء المطبعية حالات إغماء وذرف للدموع في اليوم الرابع لامتح

لصعوبة الأسئلة والأخطاء المطبعية حالات إغماء وذرف للدموع في اليوم الرابع لامتحانات الشهادة الثانوية

المكلا اليوم / خاص2010/6/28

صدم صباح يوم أمس الطلاب وتحديداً طالبات القسم العلمي المتقدمات لامتحانات الشهادة الثانوية العامة بمدارس المكلا، وبقية المراكز الامتحانية بساحل حضرموت، بصعوبة محتوى أسئلة مادة الفيزياء، والتي اكتنفها قدراً كبيرا من الغموض الذي صاحبه أخطاء في طباعة الأسئلة، حيث احتوت ورقة الامتحان على مسائل مبهمة بمعطيات ناقصة، وقيم وثوابت غير موجودة ضمن الأسئلة، في تكرار لسيناريو مشكلة عانى منها طلاب القسم العلمي خلال الخمس سنوات الأخيرة، دون أن تتخذ حلول لمعالجتها مركزياً.

كثافة الأسئلة وصعوبتها أدت إلى تعرض بعض الطالبات خصوصاً في المكلا لحالات إغماء، ومنهن من ذرفن الدموع قهراً وألماً لاسيما من المتفوقات علمياً داخل وبعد خروجهن من القاعات الامتحانية، مما يخشى أن يؤثر ذلك على نفسياتهن هن وأقرانهن الطلاب خلال الامتحانات المتبقية التي ستنتهي يوم الثلاثاء ما بعد القادم.

تعليقات القراء
عدد التعليقات : 4

ابن المكلا (المكلا) 6/28/2010 هذه عادة طبيعية ,, اصلا الاختبارات هي تعجيزيه ,, والسن الماضية حصلت نفس الحادثه وانا كنت احد الطلاب وجمعت الدفتر فاضي ,, بس الغريب انو عند صدور الدرجات حطو لي 50 % من وين جت الله اعلم رغم اني كتبت في الورقه فقط " الله ينصف " ,, وترقبو قريبا ً 80% من طلبة الثانوية راسبين

محسن الحامد (المكلا/ جامعه حضرموت كليه الهندسه) 6/28/2010 اولا بسم الله الرحمن الرحيم ان ما اجري في امتحان الفيزيا لهذا العام لم تشهده الدفع السابقه وكان شي من تعقيد الطلاب لاكمال مسارهم التعليمي وسبب ذالك كما ذكر الكاتب انها لاخطا في طباعه الاسئله (اعطيت المسائل بدون اي معطيات)بالاضافه الى عدم وجود الثوابت الذي من المفترض ان تكون مبينه وواضحه للطالب في ورقه الامتحان فاذا كان هذا الخطاء خطاء في الطباعه فالطالب غير مسؤول عن اعداد اسئله الامتحان ومن المفترض ايضا ان المدرسين للمواد التي يحصل بها مثل هذه الاخطا توضيح الاسئله للطلاب اكثر واكثر بامر من الوزاره فهذا شي يدل على عد الرقابه في اعداد الاسئله من قبل الوزاره او قد يكون هناك لمن اعد الاسئله قصد في تعقيد الطلاب فلمااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااذاا ااااا؟ هل المدرسون للماده التي عقدت اسئلتها ادوا دورهم على الوجه الاصح عند تدريسهم للمنهج وتوضيحه للطلاب اثنا الدراسه ؟والكل يعلم ان المنهج الذي يتم تدريسه في ثانويات الجمهوريه معقد وغامض في بعض الامور فيجب التعاون من الوزاره في اعداد الاسئله واهم سوال يطرح نفسه...

هل جميع الطلاب في ثانويات الجمهوريه انبهروا بهذا الامتحان عند نظرتهم الاولى له او ان بعض الثانويات في داخل الجمهوريه تعلم بالاسئله التي اعدت في ورقه الامتحان؟ وهل وضع المراقبه في القاعات تشمل وضع ثانويات الجمهوريه بالكامل او ان بعض الثانويات مثل المقاهي والممرات تحوي الطالب وغيره ووضع التشديد على الطلاب خاص بثانويات مخصصه او بلدان مخصصه ؟هذه اسئلتي يرجاء الاجابه عليها والتعليق وبالاضافه لاجابتكم سوف تجيب النتايج والمنح الحكوميه التي تصدر من الحكوميه.............. والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

حضرمي مقهور (حضرموت الخير) 6/28/2010 والله حرام عليكم الامتحانات الصعبة والتي تحتوي على غموض ونقص في المعطيات والمكثفة تعطى لابناء حضرموت الخير بالله مش قهر هذه ليش ماتكون الامتحانات جميعها صيغة واحدة والا اصابع يدك ما هي ماهي متساوية

إبن المكلا البار (حي السلام) 6/28/2010 جمعينا نعرف أن محافظه حضرموت منبع للتفوق ولكن مع الاسف فان هناك من يحاول خدش سمعه هده المحافظه ولا سيما وان ابائنا هم رمز للتحصيل العلمي الجيد ولكن مع الاسف من المحتمل ان لا يحقق احد طلاب هده المحافظه المراكز الاولى على مستوى الجمهوريه بسبب هده الامتحانات الضالمه