[سالم علي الجرو]

ـ 5 ـ
الخطأ الثاني
الطباع السيئة
ـ 4 ـ
خطوات تقويم التّوجّه المعوج

الأولى:
1- " يجب أن يون مختصرا "
2- يجب أن يكون محدداً بشكل كاف لكي يدرك الطفل ما الذي كان فظّا على وجده التّحديد

وأعطت أمثلة:
• " إنّ البدء في تناولك الطعام على المائدة قبل جلوس جدّتك كان سلوكا غير مهذّب . في المرّة التالية يجب أن تنتظر إلى أن تجلس جدّتك وتشرع في تناول طعامها " .
• " إنّ مقاطعتك لحديثي مع والدتك كان غير مهذّب . في المرّ التالية أرجوك أن تنتظر إلى أن أفرغ من حديثي أو تقول: ( عفوا أو عذراً هل يمكن أن أقول شيئا ).
• " لقد كان غير مهذّب ! في المرّة التالية تذكّر أنك يجب أن تقول: ( عفواً أو عذراً ) عند المرور أمام شخص آخر .